Sou muitos. Sou convergência. Interdependência. Sou terra, bicho, sou água, sou ar. Sou uma entidade tentando tirar a "remela" dos olhos. Lugar de sonhos. Espaço de Ideias. Paisagem de desejos. Território de Ação.
Essa lista de eco-atitudes ajuda a salvar o planeta e você a poupar dinheiro, energia, água. Ponha em prática, cada um deve fazer sua parte !
- Aproveite o sol Prefira o sol à máquina de secar, assim você reduz a conta de eletricidade e as emissões de CO2.
- De gota em gota o rio evapora Feche bem as torneiras e regule o caudal (volume de líquido que atravessa uma certa área por unidade de tempo)
- Fiscalize Evite produtos marinhos que comprometem as espécies e os ecossistemas, assim contribuindo na preservação.
- Plástico faz mal à saúde Quando for às compras, utilize sacolas de pano em vez de plástico.
- Seu lixo merece atenção Recicle o lixo: papel, vidro, plástico, metal, pilhas e matéria orgânica.
- Deixe os peixes se reproduzirem Consuma apenas pescados e frutos marinhos acima dos tamanhos mínimos legais, assegurando a sustentabilidade dos recursos marinhos.
- A pressa é inimiga da perfeição Na estrada reduza a velocidade de seu carro de 120 para 100Kmh deste modo, você poupa combustível, diminui as emissões de CO2 e o risco de sofrer acidentes.
- Tire da tomada Se todos deixássemos os eletrodomésticos desligados em vez do modo standby, teríamos uma central termoelétrica a menos no país.
- O brócolis é nosso amigo A produção de 1Kg de carne gasta 40 vezes mais água do que a produção de 1Kg de batatas. Seja vegetariano pelo menos uma vez por semana.
- A luz acaba com o planeta e seu bolso Utilize lâmpadas de baixo consumo, além de poupar dinheiro, também reduz o consumo de energia e as emissões de CO2.
O Grupo de Estudos do Meio Ambiente – GEMA, entidade de caráter científico e cultural, vinculada a Escola Governador Adauto Bezerra, embuida de seus objetivos e concepções, publica edital que ora, faz as recomendações e orientações para a realização da I MOSTRA GEMARTE – MOSTRA GEMA DE ARTE.
II.PÚBLICO ALVO.
Estudantes regularmentematriculados na Escola Gov. Adauto Bezerra e servidores.
III.OBJETIVOS.
ØSensibilizaros estudantes para o desenvolvimento de uma cultura do olhar, do sentir e da percepção ambiental;
ØPromover um processo de reflexão buscando mudanças atitudinais;
ØLegitimar o protagonismo juvenil;
ØPromover interação entre a comunidade escolar.
IV.REGULAMENTO.
01.Trabalho Gráfico – O participante deverá produzir, individualmente, um trabalho gráfico em superfície plana, criativo de e pertinência sobre as temáticas da mostra. Qualquer técnica de arte poderá ser utilizada (tinta, lápis de cor, pastel, giz de cera, carvão,colagens, etc).
Em virtude da concepção ideológica da proposta, recomenda-se o uso de material alternativo, como por exemplo o verso de qualquer tipo de papel já utilizado: cartolinas e cartazes de propaganda, jornais, papelão, plástico, restos de madeira e qualquer outra coisa, desde que seja reproveitado.
Não há limite mínimo nem máximo para o tamanho do trabalho.
Primando pela originalidade e por iguais condições, recomenda-se que não sejam utilizados recursos tecnológicos, como computação gráfica, por exemplo. Evitar também o uso de logomarcas governamentais e logomarcas publicitárias a não ser que estejam sobre a forma de charges. Em virtude da proposta e também do ambiente escolar, não serão aceitos trabalhos de natureza apelativa, ou seja, desenhos, imagens e composições que agridam moral e/ou eticamente qualquer indivíduo ou instituição
Não há limites de quantidade de trabalhos por cada participante.
Não há limites para a imaginação.
02.Trabalho Escrito – Opcional. O participante deverá elaborar um texto em qualquer estilo literário, de boa argumentação e de pertinência sobre o tema da mostra.
Trabalhos digitados devem ter entre 15 e 30 linhas e trabalhos escritos à mão deverão ter entre 20 e 40 linhas, incluindo a seguinte estrutura: introdução, desenvolvimento livre e considerações finais.
V.TEMA, INSCRIÇÃO E DATAS.
Linhas temáticas:
1.O olho que observa o mundo, vê o que?
2.Toda ação corresponde a uma reação.
3.O mundo e suas infinitas faces.
4.Por trás da realidade.
5.Além do óbvio ululante que pupula nas sinapses antrópicas.
6.Olhos de ressaca.
7.Metendo o dedo na hipófise.
8.Gozo cognitivo.
9.Arrancando a casca da ferida.
10.Incomodando a (des)ordem estabelecida.
Inscrição: hoje,logo e agora. Entregar os trabalhos a qualquer membro do GEMA.
Entrega dos trabalhos: até a segunda semana de novembro de 2009.
Data mostra: final de novembro de 2009.
VI.DISPOSIÇÕES FINAIS.
A comissão organizadora será responsável pela montagem da exposição. Os materiais produzidosserão divulgados nos meios de comunicação da escola e aonde mais for possível. Os casos não explicados neste edital podem ser esclarecidos pela comissão organizadora.
Criado em Junho de 2008, o GEMA - Grupo de Estudos do Meio Ambiente da Escola Bezerra, vem buscando construir a cultura do olhar, do perceber e do agir. Dentre seus objetivos, desenvolver ações reflexivas e práticas para a compreensão de fenômenos naturais e humanos é o que mais pode ser destacado. Sonhar, ter atitude, cuidar, evoluir. É o que buscamos. É o que difundimos.
No dia 05 de setembro de 2009, as 08:00h da manhã, mais um momento simples, mas ao mesmo tempo grande. No auditório da nossa escola, a reunião de acolhida aos novos participantes. Os membros fundadores Ana Luzia, Braiam, Carlos, Darliene, Gabriela, Juliana, Tiago e Vieira juntamente com o coordenador do Grupo o Profº Henrique Gomes prepararam um momento todo especial com direito a apreciação musical da Orquestra YANNI e ainda a vivência da dinâmica do nó. Os alunos pioneiros apresentaram o projeto GEMA aos novos participantes e houve ainda a entrega de minerais simbolizando o significado do grupo. Outros membros fundadores como Roberto, Maryane, Waldir, Vladiane, Ronys e Joelmo não puderam comparecer. A profª Nara Gadelha, também coordenadora do grupo enviou mensagem, saudando a reunião. Rebemos ainda a visita especial do profº Antonio Machado Dantas que falou aos jovens sobre a importância da participação.
Como encaminhamentos tem-se o curso que será realizado pela FIC -Faculdade Integrada do Ceará, para os membros e outros interessados e a realização da I Mostra GEMARTE - Mostra GEMA DE Arte.
E, assim estamos fazendo história. Quem quizer participar é só vir. Será muito bem vindo!!!
Salve o planeta! Salve o pais Salve o verde das matas o mico leão dourado o tucano o boto rosa também
A terra apenas chora e as pessoas cantam a dor maremotos ,terremotos ,lixo e destruição o bicho homem passou por aqui deixou sua marca sua pegada o símbolo de sua ambição
Por que tem que ser assim? os animais sofrem , e também amam só não conseguem falar mais através de seus olhos podemos decifrar.
O mundo precisa se concientizar para que possamos em união construir cada vez melhor com os rios, matos, bichos e homens vivendo em harmonia.
Cientistas do Plano das Nações Unidas para o Meio Ambiente calculam que existam entre 10 e 100 milhões de espécies de seres vivos no planeta. Hoje, somente 1,4 milhões são conhecidos e 25% estão ameaçados de extinção. Todo dia, no mundo inteiro, desaparecem quase trezentas espécies animais e vegetais devido à destruição de seus habitats. O Brasil é um dos países com o maior nível de biodiversidade do planeta. Infelizmente, vários fatores têm contribuído para a destruição de grandes áreas dos ecossistemas mais ricos do país: Amazônia, Pantanal, Mata Atlântica e Cerrado. Dentre as atividades que ameaçam estes ecossistemas estão a agricultura e pecuária, a extração de madeira, a mineração e a indústria poluente. Em 1990 o IBAMA compilou uma lista de animais em extinção no Brasil. A maioria das espécies é oriunda da Amazônia, Mata Atlântica e Pantanal. Entre eles estão: 57 mamíferos, 108 aves, 9 répteis e 32 invertebrados.
Tigre Branco Habitat: China, Sumatra (Indonésia) e Sibéria Ameaças: Caça ilegal (Comercio de pele) e perda de habitat Situação actual: Os do mar Cáspio, Bali e Java extinguiram-se, até em cativeiro. Restam 50 adultos na China, 250 em Sumatra e outros tantos na Rússia.
Nome científico: Anodorhynchus hyacinthinus Classe: Aves Ordem: Psittaciformes Família: Psittacidae Habitat: Buritizais, matas ciliares e cerrado adjacente. Nome comum: Arara Azul
Características: Assim como todas as 18 espécies de arara possui bico forte, língua carnosa e cauda longa em forma de espada. São menos dotadas que os papagaios para a fala e conseguem aprender apenas algumas palavras isoladas. Alimentam-se de sementes, frutas, larvas e insetos. A época reprodutiva vai de novembro até janeiro. Os ovos são postos na primavera e os adultos alimentam os filhotes regurgitando a comida. Com seis meses de vida as araras já são adultas, mas a maturidade para reprodução é a parir dos 3 anos. Podem viver de 30 a 40 anos. Hoje, a arara azul faz parte da lista de animais em extinção devido à caça e a destruição do meio ambiente.
As idéias para reciclar garrafas Pet são sempre bem-vindas, reciclando materiais que demorariam muito tempo para se decompor como o plástico, estaremos ajudando o nosso planeta. E além de tudo, podemos fazer coisas legais para nossa casa, sem gastar muito. Vejam 6 ótimas idéias para reciclar garrafas pet, são sugestões criativas para decorar seu espaço.
Diariamente produzimos kg de papel e deixamos para o lixo ou então enviamos para a reciclagem, mas sabia que pode fazer, na sua própria casa, a reciclagem desse mesmo papel usado?
Siga as seguintes instruções e “divirta-se”:
Material necessário:
papel e água bacias: rasa e funda balde moldura de madeira com tela de nylon ou peneira rasa moldura de madeira sem tela liquidificador jornal ou feltro pano esponjas ou panos/trapos estendal prensa ou duas tábuas de madeira peneira côncava (com “barriga”) mesa
A - Prepare a polpa: Rasgue o papel em bocadinhos e deixe de molho durante um dia ou uma noite na bacia rasa, para amolecer. Coloque água e papel no liquidificador, na proporção de três partes de água para uma de papel. Bata por dez segundos e desligue. Espere um minuto e bata novamente por mais dez segundos. A polpa está pronta.
B - Fazer o papel: 1. Despeje a polpa numa bacia grande, maior que a moldura. 2. Coloque a moldura sem tela sobre a moldura com tela. Mergulhe a moldura verticalmente e deite-a no fundo da bacia. 3. Suspenda-as ainda na posição horizontal, bem devagar, de modo a que a polpa fique depositada na tela. Deixe escorrer o excesso de água para dentro da bacia e retire cuidadosamente a moldura sem tela. 4. Vire a moldura com a polpa para baixo, sobre um jornal ou pano. 5. Tire o excesso de água com uma esponja. 6. Levante a moldura, deixando a folha de papel artesanal ainda húmida sobre o jornal.
C - Prensar as folhas Para que as folhas de papel artesanal sequem mais rápido e o entrelaçamento das fibras seja mais firme, faça pilhas com o jornal da seguinte forma: Empilhe três folhas do jornal com papel artesanal. Intercale com seis folhas de jornal ou um bocado de feltro e coloque mais três folhas do jornal com papel. Continue até formar uma pilha de 12 folhas de papel artesanal. Coloque a pilha de folhas na prensa por 15 minutos. Se não tiver prensa, ponha a pilha de folhas no chão e pressione com um bocado de madeira. Pendure as folhas de jornal com o papel artesanal no estendal até que sequem completamente. Retire cada folha de papel do jornal e faça uma pilha. Coloque esta pilha na prensa por 8 horas ou dentro de um livro pesado por uma semana.
Com 25 quilómetros de orla, Fortaleza tem algumas praias poluídas, entretanto, oferecem atracções que superam a frustração do banho proibido. É o caso das bonitas e urbanas Iracema, Meireles e Mucuripe, com calçadões e repletas de bares e restaurantes. Iracema proporciona ainda o mais belo pôr-do-sol da cidade, enquanto Mucuripe traz o bucolismo das jangadas de velas brancas cruzando o mar. Onze quilómetros do Centro, porém, o mergulho é garantido na praia do Futuro, a mais movimentada da capital, pontuada por animadas barracas que reúnem representantes de todas as tribos.
Conheça as belas praias de Fortaleza ,e faça sua parte, não jogue lixo nas praias ,preservai para que elas continuem belas. " SALVE O PLANETA "
O Parque Ecológico do Cocó é uma área de conservação, um parque estadual da vida natural localizado na cidade de Fortaleza, Ceará. Tem esse nome devido ao rio que forma o bioma de mangue, o rio Cocó. O primeiro ponto do rio Cocó a ter sido protegido e aparelhado foi criado em 29 de Março de 1977 declarado de utilidade pública para desapropriação. Em 11 de Novembro de 1983 o decreto municipal número 5.754 deu a denominação de Parque Adhail Barreto. Em 5 de Setembro de 1989 o decreto estadual número 20.253 cria o Parque Ecológico do Cocó e expandido em 8 de Junho de 1993 atualmente abrange uma área de 1.155,2 hectares.
Não perca tempo visite o Parque Ecológico do Cocó.Para agendar visita de grupos, basta ligar para 3101.5550 / 8852.6641 (falar com Lucilene Maranhão, gerente).
A Mata Atlântica que recobria praticamente todo o litoral brasileiro quando os portugueses por aqui chegaram foi impiedosamente destruída nestes cinco séculos. Hoje, os antigos domínios da floresta concentram 60% da população do pais e grande parte de sua produção industrial e agrícola. A preservação dos remanescentes da mata mais rica biodiversidade do do mundo é fundamental para o Brasil e para o mundo.
" SALVE O PLANETA "
O aquecimento global é um fenómeno climático de larga extensão — um aumento da temperatura média da superfície da Terra que vem acontecendo nos últimos 150 anos. Causas naturais ou antropogénicas (provocadas pelo homem) têm sido propostas para explicar o fenómeno.
Um dos momentos mais brilhantes do processo de ensino-aprendizagem acontece quando o estudante percebe a objetividade do que esta sendo estudado na sala de aula. Chamamos este fato de aprendizagem significativa. É na procura de desenvolver essa prática que ora apresentamos o Grupo de Estudos do Meio Ambiente – GEMA. Trata-se de uma proposta de caráter holístico, onde os participantes poderão conhecer, debater e se aprofundar nas questões sócio-ambientais. O GEMA busca desenvolver suas atividades em três espaços específicos para o grupo como o Laboratório de Estudos do Meio - LABOEM, a Sala Multitemática e a Adautoca além dos laboratório de ciência já existente e a sala de aula. Em virtude das condições infra-estruturais, dos espaços previstos, o trabalho inicialmente é realizado no LABOEM, pois as outras estruturas necessitam ser construídas (o caso da ADAUTOCA) ou adaptadas (sala multitemática).
Com a denominação de Laboratório de Estudos do Meio, o referido laboratório abre-se como um espaço onde a observação e a experimentação ocupam um lugar privilegiado. Buscamos, na medida em que avançamos nas pesquisas e atividades lúdicas, desvendar o que de científico se mostra nas ações que fazemos. Nesse sentido, as várias áreas do conhecimento, para serem melhor compreendidas, necessitam, desenvolver estratégias de pensar e agir na realidade. Estratégias pedagógicas e oficinas são muito importantes para que os professores possam discutir essas concepções e construir, enfatizando sempre que a prática reflexiva junto com os estudantes e de forma lúdica constitui-se um momento rico e que possibilita a vivência significativa para os educandos. A Percepção e Educação Ambiental constituem-se os dois grandes eixos de atuação do laboratório.
Secretaria de Saúde do Rio Grande do Sul confirmou nesta sexta-feira mais uma morte em consequência da gripe suína --a gripe A (H1N1). Com isso, sobe para 33 o número de mortes registradas no Estado e a, ao menos, 133 no país --de acordo com dados do Ministério da Saúde e das secretarias estaduais da Saúde.O Rio Grande do Sul é o Estado com o segundo maior número de mortes causadas pela gripe, atrás apenas de São Paulo que, até a última terça-feira (4), havia confirmado 50 mortes.Outros Estados com mortes confirmadas por causa da doença são: Paraná (25), Rio (19), Santa Catarina (3), Bahia (1), Pernambuco (1) e Paraíba (1).O ministério afirma que as mortes anunciadas após 30 de junho pelas secretarias deverão ser contabilizadas no próximo boletim, que deve ser divulgado na semana que vem.
O vírus da gripe suína (Influenza A H1N1) deverá predominar no Brasil a partir do ano que vem e a taxa de letalidade deverá ser igual ou inferior ao apresentado pela gripe sazonal (comum). Só no ano passado, a gripe comum matou cerca de 70 mil pessoas no país, mas ela deverá perder força em razão do surgimento da nova doença. A afirmação é do médico infectologista e professor da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) Unaí Tupinambás, que lida com doenças infecto-contagiosas há 20 anos. Para ele, esse fenómeno já se consolidou na América do Norte (Canadá e Estados Unidos)."Nesses dois países, 100% das amostras colhidas dos pacientes com quadro gripal já são da gripe suína. No Brasil, esse índice já está aumentando. A tendência é, à medida que as semanas vão passando, que a incidência do vírus A H1N1 aumente, seja nos casos brandos ou no mais graves. O cenário caminha para que a gripe suína se transforme na gripe sazonal do ano que vem", explicou.A explicação para a prevalência da nova gripe sobre a comum se deve ao fato de as pessoas terem desenvolvido resistência, ao longo dos anos, ao vírus da gripe existente anteriormente.Segundo Tupinambás, com o passar do tempo e com a introdução da nova vacina contra a gripe suína, também haverá acomodação do vírus."No caso da gripe suína, é natural que ela ganhe espaço. Porém, também é natural que haja diminuição da incidência dela, pelo fato de que várias pessoas vão passar a ter contato com a doença e, assim, a tendência é de apresentarem melhor resposta em razão de um segundo contágio", salientou. No entanto, o especialista frisou que isso não é motivo para alarmismo e tratou de minimizar esse novo patamar que poderá ser alcançado pela gripe suína."A grande maioria das síndromes gripais - e a nova gripe está incluída nisso - é branda. De cada 100 pacientes, 5 ou 10 irão precisar de cuidados especiais", afirmou.Rede hospitalar de Belo HorizonteO especialista elogiou a iniciativa da Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte, que anunciou nesta quarta-feira (5) o atendimento a casos suspeitos da gripe suína em toda a rede pública de saúde. Ao todo, 146 postos de saúde e 8 unidades de pronto atendimento passam a receber pacientes com sintomas da enfermidade.A medida poderá atenuar o serviço que vinha sendo prestado apenas pelos dois hospitais de referência na capital: o Hospital das Clínicas da UFMG e o Hospital Eduardo de Menezes."Não dava para continuar atendendo os casos suspeitos somente em dois locais. Com a verificação de que o vírus estava se espalhando de forma sustentada no país, a abordagem teria de ser refeita", disse.De acordo com ele, a partir de agora, as autoridades sanitárias deverão priorizar, nos hospitais de referência, os pacientes com estágio mais avançado da gripe ou os grupos que se mostraram até agora mais suscetíveis à doença.
Também chamado de lixo hospitalar. Proveniente de hospitais, farmácias, postos de saúde e casas veterinárias. Composto por seringas, vidros de remédios, algodão, gaze, órgãos humanos, etc. Este tipo de lixo é muito perigoso e deve ter um tratamento diferenciado, desde a coleta até a sua deposição final.
Original das atividades do setor secundário (indústrias), pode conter restos de alimentos, madeiras, tecidos, couros, metais, produtos químicos e outros.
Também chamado de lixo domiciliar ou residencial, é produzido pelas pessoas em suas residências. Constituído principalmente de restos de alimentos, embalagens plásticas, papéis em geral, plásticos, entre outros.
Os famosos 3 r, são as soluções viáveis para reduzir o lixo... mas o que são os 3 r? são reduzir, reaproveitar e reciclar.
Reduzir: é diminuir a quantidade de lixo utilizada, é muito simples se levada a sério, pode começar pela simples compra em um mercado, optando por embalagens recicláveis, retornáveis, usando acendedor de fogão ao invés de fósforos, preparar refeições sem desperdícios de alimentos.
Reaproveitar: é uma forma de reduzir, também simples, onde podemos ajudar: escrevendo em uma folha de papel nos dois lados, evitando o desmatamento, não jogando fora materiais que podem ser doados para quem precise, fazendo novos materiais com a sucata, como vasos de garrafa pet, e preferindo comprar garrafas retornáveis.
Reciclar: é fazer voltar aos meios de produção os materiais inorgânicos, como o plástico, papel, vidro e metal, tornando-os novos produtos, evitando assim maior consumo de energia, degradação do ambiente e de seus recursos naturais. a reciclagem começa dentro de casa, quando devemos separar o lixo orgânico do inorgânico, para depois entregá-los para a coleta seletiva, dever de o governo promover as indústrias de reciclagem.
Para a coleta seletiva ocorrer, primeiro é necessário que cada casa faça a separação do seu lixo em orgânico ou não, também seria bom haver um local estratégico onde a população pudesse deixar o seu lixo para a coleta, ao passar, recolher sem precisar ir de rua em rua, de casa em casa. por fim, é necessário que haja o centro de triagem, onde ocorrerá a limpeza e seleção dos resíduos, para o material a ser reciclado poder ser vendido.
O destino e futuro do lixo estão em nossas mãos, se cada um fizer a sua parte de verdade, tudo irá dar certo, se cada pessoa se comprometer a ajudar na coleta seletiva, reduzindo e reutilizando os materiais ao máximo, o futuro do planeta estará a salvo, senão correremos um forte risco, pois daqui a alguns anos não vai mais haver lugar onde o lixo possa ser colocado.
A compostagem é um processo natural que decompõem resíduos orgânicos (resíduos de jardinagem, por exemplo) num material escuro com aspecto de solo, chamado “composto”.Vantagens da compostagem * A compostagem fornece um material rico em nutrientes que melhora o desenvolvimento de plantas, jardins e relvados. * O composto actua no solo como uma esponja, ajudando o solo a reter a humidade e os nutrientes. * O composto ajuda a melhorar as características de solos, quer sejam solos argilosos ou arenosos, concedendo-lhes outra estrutura. * Os solos ricos em composto são menos afectados pela erosão. * O uso de composto aumenta os nutrientes desse solo, reduzindo o recurso ao uso de fertilizantes químicos. * A compostagem dos resíduos reduz significativamente a quantidade de resíduos a depositar em aterro. * Não requer conhecimentos técnicos ou equipamentos.
Dignidade do ser humano e a sua melhor qualidade de vida estão diretamente ligadas à oferta de empregos e possibilidades de trabalho digno. A pergunta então é: Qual é o estímulo aos empregadores que enfrentam problemas de encargos excessivos e burocracias desnecessárias com os seus empregados?
A geração de novos empregos formais ou informais deveria ser uma meta a ser perseguida em todos os escalões do governo, a fim de aproveitar toda mão-de-obra no país, independentemente do registro formal e da garantia da totalidade de direitos legais do trabalhador.
Afinal, é preferível alguem empregado, mesmo que temporariamente, do que mais um desocupado com possibilidades de cair num desespero, quando não tem sequer o que comer.
Muitos se veem obrigados a colher objetos nos "lixões" para poder vender e transformar em fonte de alimento para a família, porque não têm outra opção melhor para defenderem a sobrevivencia de suas famílias.
A falta de emprego leva muitos à criminalidade e à delinquencia, porque a fome e a privação das condições básicas criam o clima de desespero e o sentimento de que "pior que está não pode ficar".
Qualque um que viaje pelo Brasil verá a grande quantidade de terra nativa, sem produtividade, enquanto existe gente subnutrida em vários municípios brasileiros. É de se perguntar então porque está tão devagar o processo da Reforma Agrária? Porque o êxodo da população urbana em direção à zona rural não é estimulado substancialmente através de subsídios especiais para novos agricultores?
O que está faltando para despertar realmente o interesse do trabalhador para trabalhar na roça? Porque não conceder um prazo limitado aos proprietários de grandes terras, para empregarem mão-de-obra e transformarem as terras ociosas em cultivadas, sob pena de perderem sua propriedade para outros que a aproveitem melhor?
O que dizer daqueles retirantes do interior que tentam mudar a sorte vindo para a cidade grande? Qual é o estímulo de uma pessoa que mora no interior, de ali permanecer, se para ela é mais confortável morar debaixo da ponte ou na favela da cidade grande, do que na casa de pau-a-pique da roça? Ainda que venha a passar fome na cidade, a condição miserável daquele "aventureiro" não vai mudar em relação ao que enfrentava no interior. Ao menos, na cidade grande, ela tem para quem pedir esmolas ou dispõe de energia elétrica "gratuita" no seu barraco.
Assim são estabelecidas as favelas e os cortiços, que tendem sempre a aumentar quando os familiares daquele migrante que acabou se "dando bem" na cidade grande, chama tambem seus familiares e conhecidos do interior, estimulando-os a que tambem venham para a cidade na esperança de melhora de vida.
Como solucionar esse problema? Porque não se reembolsa o morador favelado dentro de um critério de desapropriação justo, através de um “valor venal” ajustado para aquelas construções que ocupam espaços privilegiados dentro das grandes cidades, sendo que esses barracos muitas vezes impedem a construção de obras necessárias, tais como vias estratégicas para melhora do transporte rodoviário, alem de serem utilizadas frequentemente como esconderijos de marginais?
Com esse tipo de "indenização", se erradicaria definitivamente as favelas para as periferias, para assim tratá-las melhor, através de um plano de urbanização e criação de uma infraestrutura básica para aquelas pessoas. Não se trata simplesmente de transferir o problema de local, mas de propiciar condições de segurança, saneamento, espaço mínimo entre as habitações, criação de ruas e construção de estabelecimentos de utilidade pública, o que na favela seria impossível de se fazer, por falta de planejamento prévio.
O Brasil possui um vasto território, sendo que em certas cidades há uma disputa enorme por causa de um pequeno espaço, devido à falta de racionalidade nessa distribuição, o que denota um tremendo absurdo!
Essa lista de eco-atitudes ajuda a salvar o planeta e você a poupar dinheiro, energia, água. Ponha em prática, cada um deve fazer sua parte !
